Hierarquia, Disciplina e Cidadania: elementos reformadores e conservadores na formação de soldados da PMBA

Ferreira, Paulo Vinícius dos Santos

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DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	Ferreira, Paulo Vinícius dos Santos	pt_BR
dc.date.accessioned	2021-06-01T13:39:27Z	-
dc.date.available	2021-06-01T13:39:27Z	-
dc.date.issued	2017	-
dc.identifier.uri	http://dspace.mj.gov.br/handle/1/4175	-
dc.description.abstract	O presente trabalho busca analisar o processo de formação dos policiais militares do estado da Bahia. Trata-se de uma abordagem à luz da formação dos profissionais de segurança pública realizado pela PMBA em comparação ao recomendado pela Matriz Curricular Nacional (MCN), criada e disponibilizada pala SENASP (Secretaria Nacional de Segurança Publica).A MCN faz parte de um leque de estratégias do governo federal para sistematizar um ensino policial comum no Brasil, uniformizando conhecimentos apresentados nas academias de policia estaduais.	pt_BR
dc.language.iso	pt_BR	pt_BR
dc.subject	Segurança Pública	pt_BR
dc.subject	Cultura Policial	pt_BR
dc.subject	Formação Policial	pt_BR
dc.subject	Diretrizes Curriculares	pt_BR
dc.subject	Polícia Militar da BA	pt_BR
dc.subject	Bahia	pt_BR
dc.title	Hierarquia, Disciplina e Cidadania: elementos reformadores e conservadores na formação de soldados da PMBA	pt_BR
dc.type	Monografia - SUSP	pt_BR
dc.description.other	Inclui notas explicativas, bibliográficas e fontes adicionais indicadas pelo editor. Texto em português. O acesso aos artigos do SUSP é público. Compete a Secretaria de Gestão e Ensino em Segurança Pública - Segen disponibilizar itens relacionados à temática técnica e científica das instituições do Susp na Biblioteca Digital, sendo a curadoria digital homologada pela Biblioteca do MJSP.	pt_BR
dc.description.physical	87 p.	pt_BR
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Hierarquia, disciplina e cidadania_elementos reformadores e conservadores na formação de soldados da PMBA.pdf		1.72 MB	Adobe PDF	View/Open

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