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  5. Revista do Sistema Único de Segurança Pública
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dc.contributor.authorBolsonaro, Luiz Paulo Leite.pt_BR
dc.contributor.authorVilarinho, Tatiane Ferreira.pt_BR
dc.contributor.authorHamada, Hélio Hiroshi.pt_BR
dc.date.accessioned2021-09-09T20:14:31Z-
dc.date.available2021-09-09T20:14:31Z-
dc.date.issued2021-01-
dc.identifier.urihttp://dspace.mj.gov.br/handle/1/5353-
dc.description.abstractEste artigo investigou a composição das malhas curriculares dos cursos de formação de oficiais das Polícias Militares no Brasil. Especificamente, analisaram-se as disciplinas que compõem os currículos de cada academia e mapeou-se a composição curricular conforme as definições da Matriz Curricular Nacional (MCN). Foi realizado levantamento nacional junto às instituições de ensino policial militar, para obter o currículo de cada instituição. Observou-se que grande parcela de matérias práticas policiais e jurídicas compreende os currículos de formação dos oficiais. Pode-se inferir também que a maioria das instituições de ensino têm suas malhas curriculares influenciadas pela MCN.pt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.publisherSUSPpt_BR
dc.subjectEnsino policial militarpt_BR
dc.subjectEducação profissionalpt_BR
dc.subjectCurrículopt_BR
dc.subjectMatriz Curricular Nacionalpt_BR
dc.titleAnálise dos currículos dos cursos de formação de oficiais policiais militares do Brasilpt_BR
dc.title.alternativeAnalysis of syllabi of training courses for military police officers in Brazilpt_BR
dc.typeArtigo de revistapt_BR
dc.publisher.sourceRevista do Susp, v. 1, n. 1, p. 95-111, jan./jun. 2021.pt_BR
dc.description.otherInclui notas explicativas, bibliográficas e bibliografia. Texto em português, resumos em português e inglês.pt_BR
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